Advances in cognitive load theory - rethinking teaching

Författare
(Edited by Sharon Tindall-Ford, Shirley Agostinho and John Sweller.)
Genre
Bibliografi
Språk
Engelska
Förlag År Ort Om boken ISBN
Routledge 2020 England, Abingdon, Oxon, New York, NY xvii, 248 pages illustrations 24 cm. 978-0-367-24690-7, 978-0-367-24688-4